第六二二章 发明 (第3/3页)
把自己的职责做到最佳状态。比如说提升手下队员的个人素质。
将训练的队员们集合起来，首先从刚刚自己看到的说起，优点缺点全都讲了一遍，优点自然不用深入分析。缺点的话，你不能光是说，还得启发性的给出一些建议和解决办法，然后再让他们集思广益的，延伸性的，研究出更好的方法。
比如说刚刚的进攻，手榴弹扔的是准，全都扔进去了，但是在实战中还能扔的那么准吗？或者万一的情况下，打在窗沿上，弹回来呢。是以范克勤就提出了，是否应该利用冲锋枪的射速压制窗口的同时，投掷手榴弹的人员，从两翼快速的抵近建筑，然后再投掷手榴弹等等。
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